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Welcome, Bienvenidos!

I am a researcher, educator, and Doctoral Candidate at the University of Washington’s Information School, with an expected graduation in Summer 2025.

My dissertation examines collaborative dynamics between Indigenous communities, academia, and NGOs in Latin America, using participatory methods and a human rights-based framework. Broadly, my research interests include information and communication technologies for development (ICT4D), engaged scholarship, and community-based research.

As a librarian and instructor, I am committed to inclusive and creative teaching practices. I design hands-on learning experiences in the classroom and through study abroad programs that prepare students to engage confidently and critically in an interconnected world. I am particularly interested in the role of AI in classrooms and libraries, digital equity and accessibility, and expanding pathways for students from diverse backgrounds into the Library and Information Science field.

Soy investigadora, educadora y estudiante de doctorado en la Facultad de Información de la Universidad de Washington, con fecha de graduación prevista para el verano de 2025. Mi tesis analiza las dinámicas de colaboración entre comunidades Indígenas, el mundo academico y las ONGs en América Latina, utilizando métodos participativos y un enfoque basado en los derechos humanos. Mis intereses de investigación incluyen las Tecnologías de la Información y la Comunicación para el Desarrollo (TIC para el Desarrollo), la investigación basada en la comunidad y el trabajo académico comprometido con el cambio social.

Como bibliotecaria y docente, me interesa la enseñanza inclusiva y creativa. Diseño experiencias de aprendizaje prácticas, tanto en el aula como a través de programas de estudios en el extranjero, que preparan a las y los estudiantes para desenvolverse con confianza y pensamiento crítico en un mundo interconectado. También me interesan el papel de la inteligencia artificial en las aulas y bibliotecas, la equidad digital, la accesibilidad y la ampliación de oportunidades para estudiantes de orígenes diversos en el campo de la bibliotecología y ciencias de la información.